Los centros educativos se encuentran ante múltiples retos y cambios socioculturales contemporáneos a la hora de educar a niños y adolescentes para su desarrollo autónomo integral y en igualdad, y por eso cuentan con las herramientas de la Coeducación.
Pero a pesar de lo que establezcan las leyes, a menudo el profesorado no dispone ni de tiempo, ni de materiales, ni de la formación necesaria para organizar actividades para llevar a cabo esta tarea de sensibilización y aprendizaje, mientras vemos cómo aumenta la violencia sexual y crece el negacionismo y el machismo entre muchos chicos y, también, muchas chicas. Los abusos sexuales hacia los y las menores están a la orden del día y cada noviembre los hospitales de referencia presentan informes más preocupantes.
Y, por otra parte, las familias están preocupadas porque son cada vez más conscientes de las presiones estéticas, hipersexualizadoras y pornificadoras en el consumo infantil y juvenil y del impacto de las pantallas. Pero también se encuentran a menudo desorientadas a la hora de poder colaborar con la escuela para llevar a cabo conjuntamente una tarea educadora preventiva y fundamentada que permita garantizar el desarrollo integral y en igualdad de sus hijos e hijas.
Desde la investigación y experiencia en coeducación, que incluye también la educación afectivosexual, hemos observado con preocupación la proliferación de propuestas formativas que llegan a las AFAs y a los centros basadas en contenidos que no sólo no resuelven las cuestiones planteadas, sino que las agravan a partir de ideologías pretendidamente progresistas e innovadoras.
Nuestra propuesta formativa es adaptable al alumnado, al profesorado y a las familias y aborda las problemáticas actuales de la socialización infantil y adolescente, y las propuestas para una educación en igualdad, que vele por la integridad y el libre desarrollo del alumnado, sin estereotipos sexistas y haciendo frente a los retos contemporáneos que le amenazan.
Equipo docente: profesoras e investigadoras de diferentes etapas educativas integrantes de las asociaciones DoFemCo y Feministas de Catalunya, así como de la Universidad Autónoma de Barcelona y de la Universitat Oberta de Catalunya.
A tener en cuenta: se procura tener contacto antes de los talleres y charlas y recoger feedback posterior vía cuestionario, organizando, en su caso, reuniones con alumnado y el profesorado con posterioridad para mejorar la transmisión de aprendizajes y mensajes clave.
Modalidades: presencial y online.
Para más información: dofemco@dofemco.org y hola@feministes.cat
Oferta de charlas y talleres para el alumnado
Para infantil y primaria consideramos que son las maestras quienes deben introducir contenidos, no personas ajenas al equipo docente.
Desmontar estereotipos sexistas y hacer frente a la violencia y las desigualdades que nos afectan como mujeres y hombres.
Abordar los malestares y promover la autoestima (adaptable).
Para secundaria
Ideas, etapas y contribuciones de la lucha por la igualdad entre mujeres y hombres.
Desmontar estereotipos sexistas y hacer frente a la violencia y a las desigualdades que nos afectan como mujeres y hombres.
Entender qué es el porno y a quién beneficia, en contraste con una sexualidad sana y libre, basada en la igualdad y el respeto.
Oferta de charlas y talleres para el profesorado
Desde infantil hasta secundaria
Los objetivos y la práctica de la educación para la igualdad entre mujeres y hombres, desde los planteamientos teóricos hasta su aplicación en las aulas, para la erradicación de todas las formas de violencia y explotación de las mujeres.
Asesoramiento para la autoevaluación de la aplicación de la coeducación en el centro e implementación de materiales y actividades.
Los objetivos y la práctica coeducativa orientada a garantizar que el alumnado de todas las etapas pueda desarrollar una sexualidad sana, libre y respetuosa basada en la igualdad entre mujeres y hombres.
Panorámica e impacto de las industrias de la explotación sexual y sus estrategias de captación de chicas y chicos como objetos y consumidores.
Análisis e impacto del ASI en todas las etapas educativas, cómo detectarlo y cómo abordarlo desde los centros.
Análisis e impacto de la ideología de la "identidad de género" en la salud de la población menor y en los derechos de las mujeres; cómo abordar los casos en los centros.
Oferta de charlas y talleres para las familias
Desde infantil hasta secundaria
Entender y actuar ante los retos actuales (violencia, presión estética, sexualización de la infancia, NTIC, etc.) para garantizar un desarrollo autónomo integral de niños y adolescentes basado en la igualdad y el respeto; guía de autoevaluación.
Principios y orientaciones para garantizar que niños y adolescentes puedan desarrollar una sexualidad sana, libre y respetuosa basada en la igualdad entre mujeres y hombres.
Falacias y realidades sobre transgenerismo y población menor y cómo abordarlo en las familias.